viernes, 30 de junio de 2017

Spanglish or English?

junio 30, 2017 1 Comments
Hola!!! Ayer os pregunté si queríais una entrada sobre mis experiencias estudiando inglés y me ha sorprendido la respuesta tan positiva que ha tenido la idea. Primero os quiero contar un poco mi historia de amor-odio con el inglés así que si queréis saltarosla iros al tercer párrafo.

Yo fui una niña a la que apuntaron a clases de inglés con solo 3 añitos. Mi madre decía que salía de clase fingiendo hablar inglés pero que lo peor de todo es que sonaba como si lo hiciera. Por motivos varios me cambiaron de cole y, no sé la razón, en el antiguo primer ciclo no tuve clases de inglés. ¿Qué pasó? Pues que lo poco que yo ya sabía de inglés se me olvidó y que encima cuando empecé con las clases llamaba mentalmente bruja a mi profesora. Mi profe llevaba chuches y se las daba a los primeros 5 niños que acabasen bien el ejercicio. Yo que era una niña glotona intentaba siempre hacer las cosas rápido y bien, me frustraba. NO me comí una golosina en toda la primaria. Así que imaginaros el resultado: MANÍA infinita al inglés. Con suerte, mis padres decidieron apuntarme a una academia y el profe era taaaaaan guapo (recordad, era una niña xD). Empecé a motivarme con el estudio y a avanzar. En la ESO ya tenía un buen nivel pero a raíz de un comentario en el bus sobre una serie (Anatomía de Grey) me animé a ver los capítulos en inglés. Los primeros días quería llorar porque de aquella no había subtitulos y yo no entendía nada. Poco después me senté en el sofá con mi madre que estaba viendo uno de esos capítulos que yo había visto en inglés y me fijé que sabía algunos dialógos así que, no entendía tan poco. Y desde ahí, el inglés y yo íntimos amigos. Con nuestros baches, claro. Mira, me apunté a la EOI cuando empecé la carrera y me saqué todo sin problema. Y hace dos años, decidí apuntarme a una academia porque quería aprender más y disfrutaba con el idioma. Mi profesora me animó a presentarme al Cambrigde (advance) pero a mi lo de pagar tanto dinero y eso del Use of English me daba pánico, así que dije, la EOI acaba de poner el C1, vamos a intentarlo. Me coincidió todo con las opos de Orientación por lo que fui en septiembre y... suspendí. Suspendí por un 4.5 en el writing. Fui a la revisión y conocí mis fallos y este año me he dedicado a conciencia a solucionarlos. La semana pasada me dijeron las notas y ya tengo el C1 pero, como en mi opos cuentan en dos apartados la EOI y el C, me apuntaré al segundo para noviembre. Con todo ello, he aprendido bastante... a ver si os ayuda a vosotros/as :)

 
PRUEBAS DE INGLÉS

Sé que hay más pero como me gusta hablar de lo que conozco me centraré en dos: EOI y Cambridge. Cada una tiene sus pros y sus contras así que vamos a pararnos un poco antes de seguir.
EOI: el año pasado creía que era más fácil que el Cambrigde. Solo tiene 4 pruebas: Speaking (responder preguntas a la examinadora y un monólogo de distinta duración según el nivel), Listening (hay dos y los hay de distintos tipos: test, rellenar huecos, etc.), Writing (otros dos) y Reading (otros dos y también de diferentes tipos: elegir el texto que va en medio, test, etc.). No te emociones, como hice yo, con lo de que no tiene Use of English. Mi experiencia es la siguiente: la EOI consta de 6 cursos divididos en 3 ciclos: básico (A2), intermedio (B1) y avanzado (B2). Normalmente en el resto de los sitios el avanzado sería un C1 pero, como aquí no, el B2 es más exigente que el de Cambrigde (eso sí, sin el maldito use). Para mi, la mayor diferencia de nivel la he visto en el C1 de la EOI. Me parecen unos niveles de exigencia muy elevados y unos temas de writing muy complejos. Concretamente, de estar sacando entre 7 y 8 en los simulacros del C (por resumir y no estar escribiendolo todo el tiempo), en la EOI he aprobado de milagro, con dos 5 en las productivas (y un 7 y 9 en las comprensivas).
Para mi, lo más positivo de la EOI es el precio. No lo recuerdo con exactitud pero creo recordar que era algo menos de 40€. Además, hacen dos convocatorias al año: junio y septiembre, por lo que si suspendes alguna destreza en junio, te la guardan para septiembre. Dos oportunidades de aprobar por un precio más reducido.
Cambrigde: brrrrr Use of English. Sí, que yo lo sé, que es a lo que más miedo le tenemos todos y todas. Vamos a ir por partes. Tiene las mismas partes que la EOI: Speaking (en esta ocasión no estamos solos con los examinadores, normalmente se hacen de dos en dos. Contestamos a unas preguntas que nos hagan e intentamos mantener una conversación con la persona que nos toque), Listening (en el avanzado hay 4: rellenar huecos, contestar un tipo test que son 3 estractos de audio distintos, contestar otro tipo 3 más difícil y uno de doble actividad en la que hay que responder a dos preguntas distintas a la vez), Writing (otras dos opciones entre unas cuantas. La diferencia con la EOI es que aquí te dan a elegir. El primer writing es obligarorio pero en el segundo te dan varias opciones) y Reading (son 4 también: test, el de tener a varias personas y contestar a 4 preguntas sobre lo que dicen, completar con partes de texto y la prueba de señalar en qué párrafo están contando ciertas cosas). Además, está la temible prueba del Use of English  (otras 4 pruebas: rellenar el texto entre varias palabras dadas, huecos blancos que hay que rellenar con cualquier palabra, rellenar transformando las palabras dadas e intentar rehacer las frases con un máximo de 6 palabras entre las cuales hay que incluir la que está dada). Os prometo que yo le he perdido el miedo y ya os contaré cómo.
El contra más "controso" es el precio. Depende del nivel pero, más o menos, 200€ y, además, es de única oportunidad.
Lo positivo: creo que el nivel es mucho más accesible que la EOI y tiene mayor prestigio.

Os dejo una tabla resumen:


Hago las dos preguntas porque considero que no es lo mismo. Antes de nada os quiero aconsejar una página: book4joy (http://www.book4joy.net/). Yo la descubrí hace meses y estoy encantada. Si tenéis algún problema descargando algo me mandáis un MP por IG que los tengo casi todos en el orde y os lo mando sin problemas. Casi todos los libros tienen un archivo para los listening y tienen contraseña, no os asustéis, la suelen poner en el post de descarga y suele ser book4joy =)

Yo divido los libros en 2 tipos: gramatica/vocabulario y simulacros. Es importante tener una base así que me parece importante hacer ejercicios de gramática por lo que no los dejéis atrás. Un buen ejemplo de este tipo de libros sería el Grammar and Vocabulary Practice. Este en concreto en la página está sin la Key (soluciones) pero yo tengo el libro del profesor así que, lo mismo, si os interesa me mandais un mp o un email a opoplumaverde@gmail.com
http://www.book4joy.net/2016/12/grammar-and-vocabulary-practice-b2.htmlPinchad en la imagen (en esta y en las siguientes) os llevará  la página de descarga del libro.















Los libros de simulacros son imprescindibles. Si vais justos de tiempo os aconsejo los Plus, en sus diferentes niveles. Me parecen libros orientados al C. con un nivel exigente pero tiene las respuestas mejor explicadas que otros. 
http://www.book4joy.net/2015/08/fce-practice-test-plus-2.html                                        http://www.book4joy.net/2015/06/cae-practice-test-plus-2-with-key.html
Y ahora os explico qué he hecho yo para mejorar destreza por destreza:

LISTENING

Es una de las destrezas comprensivas y me da igual el nivel, tienes que amargarte un rato y escuchar cosas en inglés. Para mi, lo que supuso la gran diferencia fue empezar a ver series y os aconsejo que sea alguna que ya hayáis visto y que sea corta, para intentar evitar el cansacio. Un buen ejemplo son Friends, Las chicas Gilmore, Cómo conocí a tu madre, etc. Pero para gustos colores. Se debe tener en cuenta lo siguiente: nunca subtitulos en español, si los necesitas ponlos en inglés pero mi consejo es que intentes no usarlos. Además, no te preocupes por no entender palabra por palabra, lo importante es entender el sentido general del texto.

Pero no me quedo ahí, para hacer el examen del listening hay ciertos pasos que nos ayudarán. Aquí es muy personal pero os voy a contar cómo los hago yo y suele ser la destreza en la que mejor nota saco.
  • 1) Leer las preguntas
  • 2) Subrayar las palabras clave
  • 3) Papel en blanco durante el listening y escribir todo lo que oigamos.
  • 4) Rellenar con más información en la segunda pasada e ir intentando contestar a las preguntas.
  • 5) En el tiempo libre, leer las notas y comprobar las respuestas.

Yo escribo las cosas en inglés, no me importa que haya faltas, pero si intentamos traducir al español y escribirlo al final nos vamos a volver locos.

Para practicar los listening solo necesitas libros y audios y esto lo tienes en la página que dije antes (os prometo que no es colaboración, jejeje). Yo no te aconsejo ir a clase para eso, no hay necesidad. Pero eso sí, no me hagas todos los listening con cascos, en los exámenes se oirán peor y tendrás que empezar a acostumbrarte a que no se oiga de 10.

READING

 Aquí realmente no tengo mucho consejo más que: leed. Coged libros infantiles adecuados a vuestro nivel, desde Blancanieves hasta Harry Potter. Yo lo que he estado haciendo es leer los libros en un aplicación del Ipad que se llama Marvin (es la que utilizo normalmente para leer). Os la recomiendo 100% porque si no sabes alguna palabra, con señalizarla, la aplicación te dice su significado (ojo, te dice la definición en inglés no la traducción al español). Además, podéis subrayar frases que os llamen la atención, expresiones, vocabulario y, así, podéis verlo más tarde y memorizarlo.
Hacer esto no solo os ayudará a mejorar en las pruebas sino que mejoraréis vuestro conocimiento en gramática y en vocabulario. No os frustréis, los comienzos siempre son difíciles pero estoy segura de que al poco tiempo mejoraréis.
Al igual que con el listening, no necesitáis nada más. Con los libros os las podéis apañar. Si estáis cerca del examen utilizad un cronómetro para intentar mejorar en tiempo. Es la prueba en la que yo consigo ahorrar más tiempo para dedicar al writing después.

WRITING

Bueno, para mi es la destreza más odiada (sí, más que el use of English) pero en parte porque hasta este año no he logrado corregir mis faltas en inglés. 
Lo primero que tenéis que hacer es mirar la parte de atrás del libro y tener claro qué son cada tipo de escrito: article, essay, email, informal letter, formal letter... cada uno de ellos tiene su estructura y sus características básicas que tenemos que memorizar. Yo, personalmente, me hice fichas con estructura y frases básicas de cada una de ellas y las plastifiqué. Cada vez que quería hacer un writing lo sacaba y acabé memorizándolas. Un ejemplo de frase que tengo grabada a fuego es con la que empiezo los report: the aim of this report is...
Realmente en el writing es donde tenéis que enseñar la gramática que sabéis y el vocabulario que manejáis así que para eso lo mejor es hacer ejercicios de este tipo. Mi gran consejo es que no los hagáis en el libro o en las fichas, coged una libreta y, aunque os lleve mucho tiempo, escribid todo el texto. Os ayudará a memorizar cómo se escriben las palabras. Para mi, este año, hacer esto ha supuesto un cambio enorme.
Importante: aquí necesitáis ayuda. No os podéis corregir vosotros mismos el writing y para muchas cosas de gramática es necesario tener alguien que te lo explique.
Yo aquí soy partidaria de o buscar una academia con grupos pequeños y profesores nativos o,  buscar erasmus que nos puedan echar una mano por menos precio. Mi opinión sobre la EOI es muy negativa. Entiendo que sea barata y que te puede ayudar a establecer una base en los primeros niveles pero si tú ya tienes esa base: HUYE. Son grupos masivos y la metodología no es la mejor.

SPEAKING
 Aquí la verdad es que suscribo casi todo lo que he dicho con el writing. Todo lo que estáis haciendo os ayudará pero necesitáis a otra persona.
Lo que no quiero oir es: ¡me da vergüenza!. Psss, vergüenza cero. Estamos aprendiendo todos así que intenta hablar.
¿Tienes trayectos largos en coche? ¿No cantas en la ducha? Aprovecha! Intenta hablar contigo mismo/a en inglés. Además, imprime las letras de las canciones y cántalas. Eso te ayudará a ganar vocabulario pero, también, aprenderás a pronunciar bien las palabras.



USE OF ENGLISH
Si hacéis todo lo demás tendréis las bases para esta destreza. Aquí no queda otra, coged la gramática y estudiadla. Una vez que lo tengáis: simulacros y más simulacros. No os preocupéis ni os desaniméis por los resultados. Memorizad los errores y así no los volveréis a comenter. En la página hay libros más antiguos con muchos use of english, que no os importe que no estén actualizados al modelo de 2015, al final, lo estáis practicando que es lo importante.
Ah, y si sois como yo, tenéis que cambiar la forma de enfrentaros a ella, nada de miedo y, con el tiempo, cuando tengáis más practica, hacedlo con seguridad.

Y finalmente: dos tips más.
Para aprender palabras nuevas, pon post-it en el espejo del baño, cuando estés lavándote los dientes las puedes estar mirando y se te irán quedando grabadas.
Las apps pueden serte útiles si eres constante pero yo sigo prefiriendo todo lo dicho anteriormente.
Ah y una cosa más...

...practica, practica y practica.



Para cualquier cosa ya sabes dónde me puedes encontrar =)




 

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